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谁叫我有光环呢
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第5章5班的门面

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“苏老师果然是文化人哈……”

苏烟这声“卧槽”深得其中三味,“卧”第四声,发短音,“槽”同样第四声,但拖长音,没有接受过十几年素质教育的洗礼绝对说不了那么标准。

苏烟多少有点不好意思。

虽然走的不是淑女路线,但为人师表,被学生知道自己的真实一面还是让她变得有点不自然,只能用一声冷笑来掩饰,然后问道:“你的疾风连斩什么时候学的?”

“上节课,”方勉道,“从你办公室出来之后。”

苏烟道:“慢慢编,信一个字算我输。”

任何技能的学习都是循序渐进的,入门、小成、精通、大成、圆满,这是一个很漫长的过程。

虽然使用技能卡片后马上可以“入门”,经过一段时间的熟能生巧后就可以“小成”,但往后就必须千锤百炼,不停磨合改进才能得心应手,达到“精通”。

最后的“大成”和“圆满”更复杂,努力、悟性、机缘缺一不可,圆满境界甚至需要生死之间的反复锤炼才能触摸到。

等级越高的技能越难领悟,一项技能卡在精通几十年都没能大成的觉醒者不是一个两个,而是成千上万。

疾风连斩是疾风斩的进阶,方勉在疾风斩已经圆满的情况下,学习疾风连斩确实事半功倍,但能像他这样跳过小成和精通直接大成的,整个九州绝对屈指可数,不是天生聪慧、悟性逆天的镇世妖孽,就是已经返璞归真,一法通万法明的一代宗师。

方勉当然是宗师,但现在要立的人设只能是妖孽。

而且有灵犀光环在,他这个假妖孽随时可以切换成真天才。

实际上直接大成已经是尽量低调的结果,如果现在再打开觉醒之书的话,会发现疾风连斩的境界已经变成了圆满。

苏烟勉强接受了自己的学生是个超级天才的事实,但脑袋里还是有不少问号,“有这种天赋为什么不表现出来?”

“这个……你等等,我想想该怎么编。”

“胡闹!”苏烟骂完,又不解气地扣着手指在他头上敲了两下,好像想敲开他的脑壳,看看里面是什么构造。

方勉呵呵傻笑了两声。

这爱好……好像提前了不少。

“跟我去见校长。”

苏烟说完就想前面带路,方勉赶紧阻止道:“别急,明天再去吧。”

“为什么?”

“你不是答应了会帮我个忙吗?”

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